어린이 독서교육에서 가장 흔히 마주치는 난관은 아이가 “책 읽기 싫어”라고 말할 때입니다. 아이가 책 읽기 싫어하는 모습을 보일 때, 단순히 게으름이나 흥미 부족으로 결론짓기 쉽습니다. 하지만 아이의 거부 행동 뒤에는 우리가 알아차리지 못한 다양한 이유가 숨어 있을 수 있어요. 제 경험을 통해 아이의 독서 거부 신호가 의미하는 바와 이를 어떻게 이해할 수 있는지 함께 나눠볼게요.
아이의 독서 선호도 이해하기
우리 첫째 아들은 책 읽기를 좋아해요. 정확히 말하면, 책을 듣는 것을 더 좋아하죠. 어제도 자기 전에 책을 읽어달라고 해서 “내가 두 페이지, 네가 한 페이지 읽는 건 어때?”라고 제안했어요. 조금이라도 스스로 책 읽는 습관을 길러주고 싶어서 자주 하는 제안이었죠.
하지만 아이는 평소보다 완강히 거부하면서 “아빠가 읽어 주는 게 더 재미있어”라고 말했어요. 처음엔 단순히 읽기 싫어서 하는 말처럼 보였지만, 그 이면에는 다른 이유가 있었던 거죠.
아이 수준에 맞는 책의 중요성
독서 수준의 불일치는 아이가 책 읽기 싫어하는 주요 원인일 수 있어요. <초등 입문 독서의 기적>에서는 이렇게 말해요:

“흥미가 있어도 막상 읽으려고 했을 때 책 수준이 너무 어려우면 포기하기 쉽습니다. 혼자 읽을 땐 70% 이상, 부모와 함께 읽을 땐 50% 이상 독해가 가능한 책이 좋습니다.”
우리 아이가 <네버웨어>책를 읽기 꺼리는 이유는 아마도 초등학교 3학년이 읽기에 난이도가 높은 책이기 때문인 것 같아요. 반면에 동생 책은 가끔 스스로 읽어주는 모습을 보이는데, 이는 동생을 향한 애정도 있겠지만 무엇보다 동생 책이 읽기 쉬운 수준이어서 그런 것 같아요.
효과적인 어린이 독서교육 방법
제가 어릴 때 가장 싫었던 말은 ‘안 돼’, ‘너도 어른 되면 다 알 거야’와 같은 설명 없는 거부였어요. “왜 그렇게 말할까? 자세히 설명해 주면 이해할 수 있을 텐데…”라는 생각을 자주 했죠. 항상 중간 설명은 생략되고 결론만 듣는 기분이었어요.
나이가 들면서 그 이유를 조금씩 알게 됐어요:
- 내가 그 순간 답을 들을 준비가 되어 있지 않았다는 것
- 설명하려면 너무 많은 배경 지식이 필요했다는 것
- 어른들도 설명하는 방법을 몰랐거나 경험이 부족했다는 것
아이의 신호 읽어내기
책 읽기 싫어하는 아이의 단순한 표현 뒤에는 더 복잡한 감정이 숨어 있을 수 있어요. 어른처럼 자신의 감정을 정확히 표현하는 능력이 아직 발달하지 않아서 “읽기 싫어요”, “하기 싫어요”라고 말하는 것뿐이죠.
효과적인 어린이 독서교육에서 가장 중요한 것은 아이에게 관심을 갖는 것이지만, 동시에 아이의 신호를 정확히 해석할 수 있는 능력을 기르는 것도 중요해요. 때로는 거부의 표현이 단순한 게으름이 아니라 “이건 내게 너무 어려워요”라는 메시지일 수 있거든요. 아이가 스스로 책을 집어들고 읽고 싶은 마음이 들게 하려면, 먼저 아이의 작은 신호들을 놓치지 않는 섬세한 관찰이 필요해요.
<초등 인문 독서의 기적> 책을 통해 아이들의 마음을 헤아릴 수 있는 인사이트를 확인해 보세요.
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